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谈欧姆定律的教学实践与体会
引用本文:沈岳芳,单柏荣.谈欧姆定律的教学实践与体会[J].江苏教育学院学报,2003(4):92-93.
作者姓名:沈岳芳  单柏荣
作者单位:[1]宜兴市丰义中学 [2]宜兴市陶都中学
摘    要:课堂教学中教师要精心设计,创设情景,提出问题,让学生科学猜想;对照设计方案,引导学生讨论争议;通过学生操作实践,实施方案,然后进行分析讨论;得出结论,再诱导学生迁移扩散,反思应用,从而真正提高物理课堂教学效率.

关 键 词:欧姆定律  课程标准  探究式学习  迁移扩散
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