关于义务教育阶段初中就近入学的反思 |
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引用本文: | 徐玉斌.关于义务教育阶段初中就近入学的反思[J].河南社会科学,1999(5). |
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作者姓名: | 徐玉斌 |
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基金项目: | 河南省“九五”教育科学规划重点课题 |
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摘 要: | 本文从四个方面反思了初中就近入学问题,认为:就近入学不比按成绩入学更公正、更有助于实现教育机会均等,就近入学不一定能更有效地提高整个义务教育质量,就近入学并未提高初中办学的积极性和效益,就近入学对初中实施素质教育没有大的作用。
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关 键 词: | 义务教育 初中 就近入学 教育质量 反思 |
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