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浅谈设计教育的民族性——对中国设计教育现状的分析及思考
引用本文:孙敏.浅谈设计教育的民族性——对中国设计教育现状的分析及思考[J].科学咨询,2009(6).
作者姓名:孙敏
作者单位:四川美术学院;
摘    要:设计教育在新时期应该如何把握其民族性?笔者认为应该从理念上提高层次,形式上更加多元化,地区之间依据自身资源优势、学科优势、师资、包括地理位置等各方面特点来制定教育模式。现代设计教育必须用现代的审美眼光审视传统,用创新的艺术精神对设计行业进行正确引导。

关 键 词:设计教育  民族  传统  
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