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校情判断与路径选择:合并大学综合化简论
引用本文:胡成功.校情判断与路径选择:合并大学综合化简论[J].长江大学学报(社会科学版),2009,32(5).
作者姓名:胡成功
作者单位:长江大学动物科学学院,湖北荆州,434025
摘    要:一所合并大学究竟拥有多少学科门类,与合并前相比,学校性质究竟在多大程度上发生了变化,对此,必须作出符合实际的判断,这是合并大学定位与发展的重要前提.多科性大学是介于单科性学院和综合性大学之间的过渡形态,多以综合性大学为发展取向.以此为取向的多科性合并大学,应根据大学的内在规律,将不同种类、性质的教育要素进行创新组合,使之形成有机联系的具有新质的系统.

关 键 词:合并大学  多科性  综合性  发展取向  综合化

Judgment of University Situation and Path Choice: Integrationen of the Merged University
HU Cheng-gong.Judgment of University Situation and Path Choice: Integrationen of the Merged University[J].Journal of Yangtze University:Social Sciences,2009,32(5).
Authors:HU Cheng-gong
Abstract:
Keywords:
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