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浅谈“以人为本”
作者单位:浙江省衢州市实验学校
摘    要:本文以初二年级的学生为研究对象,结合初二学生生理与心理特征,着重阐释在班级管理中为什么要坚持"以人为本",在实际中如何做到"以人为本"。

关 键 词:以人为本  学生  班级管理
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