“对岗施教”模式下的职业化课程开发 |
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引用本文: | 袁咏平.“对岗施教”模式下的职业化课程开发[J].职业,2012(24):170. |
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作者姓名: | 袁咏平 |
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作者单位: | 黄冈职业技术学院 |
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摘 要: | 一、"对岗施教"的理论基础"对岗施教"一般是根据某个岗位的职业能力要求来设计课程组织教学,是以能力为本位的教学模式,强调的是让学生形成一定的能力,其最终目标都是让学生能够适应工作岗位的要求,达到就业的目的。
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关 键 词: | 职业化 教学模式 工作任务 施教 职业岗位 教学内容 学生 课程目标 课程体系 职业资格标准 |
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