|
|||||
|
|
| 浅谈师爱 | |
| 引用本文： | 佘宝琨.浅谈师爱[J].盐城师范学院学报,1998(1). |
| 作者姓名： | 佘宝琨 |
| 摘 要： | 有人说，“没有爱就无所谓教育”，“教育技巧的全部奥秘在于如何去爱学生”。可见，师爱在教育工作中具有何等重要的地位。爱是一种情感，是人们对他人或某一事物所持有的欢迎、赞赏、关心及愿意亲近等的感情。教师对学生的爱是一种人际的爱。对学生来说，教师是益友，又不同于“朋友”；是慈母，又有别于“母亲”。师爱具有鲜明的职业性。师爱是无私的。师爱来自教师对工作的事业心和责任感。每个老师都希望自己的学生品学兼优，不断上进，尽管因为学生努力程度、智商高低、个性差异等等，教师对学生的爱会有程度的不同，但每个老师对学生… |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |