| 利奥塔叙事知识与科学知识及其关系评析 |
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| 引用本文： | 杨生平.利奥塔叙事知识与科学知识及其关系评析[J].江汉论坛,2005(2):55-58. |
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| 作者姓名： | 杨生平 |
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| 作者单位： | 首都师范大学政法学院教授,北京,100037 |
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| 摘 要： | 利奥塔认为知识可分为两种,一是叙事知识,二是科学知识;叙事知识由自身确定其合法性,而科学知识则通过西方哲学确定其合法性。当科学知识日益逼近叙事知识并挤压叙事知识的时候,科学知识的局限性也日益明显,它事实上是在借用叙事知识来证明自身的合法性。利奥塔认为随着社会的发展,传统科学知识的说明已经不能适应社会的需要,后现代社会需求对科学知识的合法性进行新的界定;既不能把对世界及其规律的正确反映当成是科学知识的合法性,也不能用性能标准去说明其合法性,而必须把“谬误推理”当成科学知识的新的合法性标准。利奥塔有关知识的理论有一定的合理性,它反映了当今科学发展的状况,但也有其明显的局限。
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| 关 键 词： | 利奥塔 叙事知识 科学知识 |
| 文章编号： | 1003-854X(2005)02-0055-04 |
Commentary and Analysis about the Leota's Narrative Knowledge and Scientific Knowledge and their Relationship |
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