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| 论儒家学校道德教育的主要途径 | |
| 引用本文： | 贾勤美,李文廷.论儒家学校道德教育的主要途径[J].社会科学论坛,2005(7):24-26. |
| 作者姓名： | 贾勤美 李文廷 |
| 作者单位： | 石家庄经济学院 讲师(贾勤美)，河北医科大学 讲师(李文廷) |
| 摘 要： | 要实现道德教育的价值,增强德育实效,必须采取科学而有效的途径。儒家学校德育的主要途径有：通过德育课程进行道德教育,通过礼仪活动推行礼教,儒师的道德示范。梳理、审视儒家学校德育方法论思想,对于当前学校德育方法论的建构,具有重要的启迪和借鉴意义。 |
| 关 键 词： | 儒家 学校德育 途径 |
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