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《回归分析》教学的两个注记
引用本文:姜晴琼,田应福.《回归分析》教学的两个注记[J].统计教育,2008(4):27-28.
作者姓名:姜晴琼  田应福
作者单位:贵州民族学院
摘    要:本文对《回归分析》的教学提出两个注记:关于检验回归方程显著性的注记,解答了学生常问的而又不易讲清的问题;建议使用P值使得模型精简明了,不再进行统计量值与临界值的比较。

关 键 词:回归分析  课程教学  检验
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