关于农村中学实施高中地理新课程的调查与研究

新课程是一个复杂的系统工程，在教学目标、课程理念、课程结构、学习方式方面,都表现出了前所未有的崭新的思维。新课程的实施对教师素质、教学设备、学生基础等都提出了更高的要求。然而大多数农村中学，条件都不完善，所以新课程在广大农村中学实施起来难度较大，可以说对学校、教师、学生都是一个严峻的挑战。