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职高团队活动课教学初探
引用本文:
夏春莲.职高团队活动课教学初探[J].科学咨询,2013(23).
作者姓名:
夏春莲
作者单位:
重庆市大足职业教育中心
摘 要:
在课堂的实际运用中,要根据职高学生心理特点、专业特色、班级差异来设计适合职高学生的活动,制定有效的活动规则,让职高学生在团队活动中“动”起来。
关 键 词:
职高
团队活动
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