如何提高初中生物学课堂效率 |
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引用本文: | 王元杨,姜参参.如何提高初中生物学课堂效率[J].科学咨询,2013(24). |
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作者姓名: | 王元杨 姜参参 |
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作者单位: | 重庆市黔江实验中学 |
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摘 要: | 在新课程改革树立“以人为本”的教育理念下,初中生物学课程性质的内涵和外延在不断发展和延伸,但这门学科不受重视的现象还较为普遍。目前,重庆市教委决定实施“卓越课堂”建设,旨在推进新课程改革,全面提高教育教学质量。在新课程背景下,初中生物学如何打造“卓越课堂”,本文从课程性质、任务和学习方式三方面进行探讨。
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关 键 词: | 新课程 初中生物学 初中生特点 |
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