找准落脚点,应需创新——宁波第二技师学院创新教育新经验 |
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引用本文: | 舒玲玲.找准落脚点,应需创新——宁波第二技师学院创新教育新经验[J].职业,2012(17):9. |
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作者姓名: | 舒玲玲 |
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作者单位: | 《职业》编辑部 |
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摘 要: | 两条有色线带将车间里的搬运轨迹明朗化,设计精巧的智能寻线机器人正在有条不紊地忙碌着。机器轰鸣的偌大生产车间里,却只有两三个工人操控着操作系统。只有在电视上才看得到的智能化生产,如今却通过宁波第二技师学院教师应钏钏和王铖之手变成了现实。
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关 键 词: | 机器人 宁波 创新教育 创新发明 技师 学院 操作系统 企业老总 智能化生产 寻线 |
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