| 试论儒家道德教育的继承与借鉴 |
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| 引用本文： | 张雪蓉. 试论儒家道德教育的继承与借鉴[J]. 南京邮电大学学报(社会科学版), 2002, 4(4): 16-22 |
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| 作者姓名： | 张雪蓉 |
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| 作者单位： | 南京邮电学院,社会科学部,江苏,南京,210003 |
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| 摘 要： | 儒家道德教育的优良传统是中国道德文化的精华,继承中华民族的传统美德,特别是儒家道德教育的优良传统,把它与弘扬时代精神相结合,对学校的道德教育具有借鉴价值和现实意义。
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| 关 键 词： | 儒家 道德教育 传统 继承 |
| 文章编号： | 1008-603X(2002)04-0016-07 |
| 修稿时间： | 2002-01-28 |
The Fine Tradition and Realistic Significance of the Moral Education of the Confucian School in China |
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| ZHANG Xue-rong. The Fine Tradition and Realistic Significance of the Moral Education of the Confucian School in China[J]. Journal of Nanjing University of Posts and Telecommunications(Social Science), 2002, 4(4): 16-22 |
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| Authors: | ZHANG Xue-rong |
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| Abstract: | |
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| Keywords: | Confucian School moral education tradition succession |
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