关于大学生课堂互动的实证研究——以哈尔滨师范大学为例 |
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引用本文: | 丁大勇,裴毅男.关于大学生课堂互动的实证研究——以哈尔滨师范大学为例[J].统计与咨询,2012(4):58-59. |
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作者姓名: | 丁大勇 裴毅男 |
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作者单位: | 哈尔滨威克科技有限公司 |
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摘 要: | 一、问题的提出寻找最切合实际的教育模式一直以来都是我们不能回避的问题。在现代教育中,教育的真正对象是"人"而非"知识"。把教育中的"人"融入到教育中就是最合实际的教育模式,而课堂互动无疑是这种模式的终极体现。如今,教师与学生的课堂互动越来越备受关注,这不仅直接关系着教学质量的提高与否也关系着学生成绩的好坏。课堂互动一直以来都是教学改革重要的研究内容,有关学生课堂互动的研究对象以往都是侧重于中小学课堂互
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关 键 词: | 课堂互动 大学生 哈尔滨师范大学 实证研究 吸引学生 教育模式 显著差异 得分平均数 研究生 教学改革 |
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