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| 提高课堂提问有效性的探究 | |
| 引用本文： | 苏小霞.提高课堂提问有效性的探究[J].才智．人事人才,2009(15). |
| 作者姓名： | 苏小霞 |
| 作者单位： | 上海市闵行区七宝中学; |
| 摘 要： | 法国作家巴尔扎克说:打开一切科学的钥匙,都毫无疑问的是问号。现代心理学认为:一切思维都是从问题开始的。教学要促进学生思维就应当培养学生的问题意识。教师积极有效地 |
| 关 键 词： | 课堂教学 问题意识 学生思维 提出问题 教师提问 语文教学 现代心理学 巴尔扎克 培养学生 课堂提问 |
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