|
|||||
|
|
| 小学习作教学的三个途径 | |
| 引用本文： | 马化宏.小学习作教学的三个途径[J].赤峰学院学报(汉文哲学社会科学版),2004(12):36-37. |
| 作者姓名： | 马化宏 |
| 摘 要： | 习作，是小学语文的重要组成部分。习作教学也一直是语文教学中的一大难题。多年来，为解决这一难题，广大语文教师和科研人员付出了辛勤的劳动，取得了一定的成果，特别是《语文课程标准》颁布后， |
| 关 键 词： | 习作教学 难题 大语文 小学语文 《语文课程标准》 语文教学 教师 组成部分 学习 途径 |
| 本文献已被 维普 等数据库收录！ | |