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高校中国民间文学导入课教学设计新探
引用本文:李萍.高校中国民间文学导入课教学设计新探[J].百色学院学报,2012,25(3):131-134.
作者姓名:李萍
作者单位:百色学院中文系,广西百色,533099
摘    要:导入课是教学过程中必不可少的一个关键环节。对于高校中国民间文学导入课,我们可以通过以下三个部分设计教学:首先,用民间文学"熟悉"与"陌生"并存的特性导入,以激发学生的学习兴趣;其次,引导学生认识中国民间文学不菲的学术价值与重要的世界地位,以端正学生的学习态度;最后,引导学生认识跨区域和跨学科探讨对研究民间文学的重要意义,以传授学生学习的方法。

关 键 词:中国民间文学  导入课  兴趣  态度  方法
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