独立学院学生科技创新活动的优化策略——以东方科技学院为例 |
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引用本文: | 黄佳彦.独立学院学生科技创新活动的优化策略——以东方科技学院为例[J].湖南农业大学学报(社会科学版),2013(Z1):35-37. |
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作者姓名: | 黄佳彦 |
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作者单位: | 湖南农业大学东方科技学院 |
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摘 要: | 大学生科技创新活动有助于培养学生创新精神和实践能力。目前,大学生科技创新活动的整体态势良好,科技创新活动效果逐步提升,成果显著。但同时存在学生实际参与度低,不同学科参与度差异大、学生自信心不足,难以持之以恒、科技创新活动形式僵硬,科技创新长效机制欠完善,科技创新活动宣传不足,覆盖面窄等不足。因此,应强化对大学生科技创新活动的宣讲,搭建创新宣传交流平台;扩大科技创新活动的覆盖面,激发大学生创新积极性;以学生为本,提高大学生参与科技创新活动的机会;提高教学教育质量和方法,完善科技创新长效机制,以切实提高大学生科技创新活动的实效。
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关 键 词: | 独立学院 大学生 科技创新活动 优化策略 |
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