思想政治理论课教师担任班导师方法论 |
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作者姓名: | 冯艳 |
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作者单位: | 沈阳药科大学社会科学部,辽宁沈阳,110016 |
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基金项目: | 辽宁省高等学校科研计划项目(WSZL201054) |
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摘 要: | 高等学校思想政治理论课教师做学生班导师的方法对课堂教学活动具有促进作用。思想政治理论课教师担任班导师要坚持用心论、爱心论和修身论。用心论就是要与学生充分谈心交心,了解学生的内心;教师要做到耐心细心,让家长放心;教师要具有责任心事业心,必要时下狠心。爱心论就是要记住学生的基本信息,要对经济困难学生给予帮助,要随时随地心系学生,要利用节日对学生表示慰问,要帮助学生规划设计未来。修身论就是教师要创新教育理念,不断提高自身修养;教师要结合班级特色,开展有创意工作;教师要提高综合素质,提升个人工作能力。
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关 键 词: | 高等学校 思想政治理论课 班主任 用心论 爱心论 修身论 |
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