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国防生教育管理问题及对策研究
引用本文:刘敢新,杜俊容.国防生教育管理问题及对策研究[J].重庆大学学报(社会科学版),2010,16(4):149-152.
作者姓名:刘敢新  杜俊容
作者单位:重庆大学,光电工程学院,重庆,400444;重庆大学,光电工程学院,重庆,400444
摘    要:国防生是国防建设的后备人才,国防生的教育管理必须落实到"学"、"军"、"兵"三位一体.国防生教育管理的内涵形式应该表现为:以突破知识能力培养为着力点的大学素质教育;以忠诚祖国、履行使命、勇于牺牲为核心价值的军政意识教育;以奉献、纪律、服从意识为内核的军人品质教育;以招之即来,来之能战,战之能胜的身心素质教育.其素质高低对国防建设产生重要影响,所以国防生教育管理至关重要.但目前,国防生教育管理存在5大冲突,为此,进行了归因分析,在结合工作实际的基础上,着重从5个方面提出解决措施,为提高国防生素质,增强国防生教育管理提供了有益的见解.

关 键 词:国防生  原因  对策
收稿时间:2010/3/25 0:00:00

Analysis of the Problem and Countermeasure on Education of National Defense Students
LIU Gan-xin and Du Jun-rong.Analysis of the Problem and Countermeasure on Education of National Defense Students[J].Journal of Chongqing University(Social Sciences Edition),2010,16(4):149-152.
Authors:LIU Gan-xin and Du Jun-rong
Institution:LIU Gan-xin,Du Jun-rong(College of Opto-electronic Engineering,Chongqing University,Chongqing 400044,P. R. China)
Abstract:The national defense students are a reserve personnel in building national defense,so their education and management must be implemented in trinity-learning,military and soldiers. The connotation of the national defense student's education and management should be in the form of performance:the quality of university education which focuses on breaking through knowledge and capacity-building;military consciousness education whose core values is the loyalty to the motherland,carrying out the mission,and havin...
Keywords:national defense students  reason  countermeasures  
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