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新时代大学生公共服务动机对职业选择的影响机制解析
引用本文:张凯丽.新时代大学生公共服务动机对职业选择的影响机制解析[J].人才瞭望,2023(7):39-41.
作者姓名:张凯丽
作者单位:苏州大学政治与公共管理学院
基金项目:江苏高校哲学社会科学研究项目“以学生为中心:辅导员促进本科生成长发展优质化的作用力机制研究”,项目编号:2020SJB0646;
摘    要:<正>党的二十大报告指出:“教育是国之大计、党之大计。培养什么人、怎样培养人、为谁培养人是教育的根本问题。育人的根本在于立德。”不断提高人民对教育的满意度,将以人民为中心的高质量发展理念融入大学生的公共服务动机是“德育”的应有之义与组成部分。面向青年,习近平总书记在2023年新年贺词中专门强调:“明天的中国,希望寄予青年。青年兴则国家兴,中国发展要靠广大青年挺膺担当。”新时代大学生是实现中国式现代化、实现中华民族伟大复兴的有生力量和先锋力量。

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