“五育并举”视域下高校特色育人模式实践分析 |
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引用本文: | 张桂欣,姜慧,潘威.“五育并举”视域下高校特色育人模式实践分析[J].人才瞭望,2023(21):74-76. |
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作者姓名: | 张桂欣 姜慧 潘威 |
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作者单位: | 哈尔滨职业技术学院会计金融学院 |
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基金项目: | 黑龙江省高等职业教育教学改革项目“技能型社会视域下‘五色协同、五育并举’龙江职教特色育人模式的研究与实践”(项目编号:JGZY20220067); |
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摘 要: | <正>高等教育在培养人才、推动社会发展和增强国家竞争力方面具有重要的作用。然而,传统的高校教育往往过于注重知识传授。随着社会的多元化发展,高校育人任务的要求也越来越高。在此基础上,“五育并举”理念开始应用于高校人才培养的模式中。本文以“五育并举”视域下高校特色育人模式的实践为中心,分析五育并举在高校特色育人模式中的适用性,探讨高校如何在人才培养中注重知识、
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