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来华留学生应用型人才培养模式探索
引用本文:常姗.来华留学生应用型人才培养模式探索[J].人才瞭望,2023(7):25-27.
作者姓名:常姗
作者单位:无锡工艺职业技术学院
基金项目:2022年度江苏省教育厅高校哲学社科思政专项“构建高职院校区域文化资源‘1+N协同融合’育人体系的研究”,项目编号:2022SJSZ0455;
摘    要:<正>教育事业是我国重点关注、关系我国未来发展的重要事业,来华留学生教育也是我国教育事业的一部分,在优秀人才培养、中华文化输出等方面有重要的作用。伴随我国对外开放程度不断加深,在经济文化全球化的背景下,来华留学生不断增多,提升来华留学生人才培养质量成为我国教育关注的重点。当前教育界将培养来华留学生的关注点放在提升来华留学生的应用能力方面,

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