|
|||||
|
|
| 书信：生命的对话 | |
| 作者姓名： | 雷国山 |
| 作者单位： | 晋江市永和镇集英小学 |
| 摘 要： | 随着青少年生理的发育，他们的内心世界也随之日趋丰富、复杂起来，本来天真、幼稚的一颗童心变得日异成熟多虑。开始时不太轻易将自己内心的思想活动表露出来，取而代之的是大多数学生会拿起手中的笔，把学习生活中所遇到的不顺心之事或受到的委屈等写进自己的日记，以收藏自己的喜怒哀乐。针对学生生理心理发展的特点，班主任教师在班级管理中， |
| 关 键 词： | 对话 生命 书信 内心世界 班主任教师 思想活动 学习生活 心理发展 |
| 本文献已被 维普 等数据库收录！ | |