高校教材工作人员基本素质刍议

随着社会主义市场经济的确立,高校教育改革的不断深化,高校面向社会自主办学活力的增强,高校的学科建设、专业设置、课程体系、教学内容、办学层次和人才培养模式等都发生了前所未有的变化。这些新变化、新情况,无疑加大了教材工作的难度,也对教材工作者提出了更高的要求。如何在新形势下适应高校教材管理工作的需要,最大限度地发挥教材管理的职能作用,发挥最佳的整体效能,更好地为学校教学、科研服务,这不仅取决于高校教材部门良好的管理机制,而且还取决于高校教材工作人员应具有的基本素质。笔者结合工作的实践和体会,粗略谈谈高校教材工作人员所应具备的基本素质。