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孔门乐教-诗教思想今读
引用本文:徐炼. 孔门乐教-诗教思想今读[J]. 湘潭大学学报(哲学社会科学版), 2013, 37(5): 101-107
作者姓名:徐炼
作者单位:湘潭大学文学与新闻学院,湖南湘潭,411105
基金项目:国家社会科学基金项目"中国古代‘诗教’及其现代意义研究"
摘    要:乐教的现代踪影;原初的诗教即乐教;乐教的基本概念、原理及要点;孔子乐教思想承绍周文化;孔子对乐事情有独钟的深刻原因,乐教是最理想化的行政方式;上古诗、乐一体,关于《诗经》体制的争论基本上不否认《诗》皆入乐;诗-乐的结合对于乐教-诗教的重要意义.

关 键 词:孔子  乐教  诗教

The Interpretation of the Theory of the Confucian Musical and Poetic Education
XU Lian. The Interpretation of the Theory of the Confucian Musical and Poetic Education[J]. Journal of Xiangtan University(Philosophy and Social Sciences), 2013, 37(5): 101-107
Authors:XU Lian
Abstract:
Keywords:
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