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| 析海德格尔《形而上学导论》对精神的解蔽 | |
| 引用本文： | 周育国,徐兆东.析海德格尔《形而上学导论》对精神的解蔽[J].社会科学辑刊,2006(6). |
| 作者姓名： | 周育国 徐兆东 |
| 作者单位： | 辽宁师范大学政治与行政学院 辽宁大连116029(周育国)，铁岭师范高等专科学校 辽宁铁岭112001(徐兆东) |
| 摘 要： | 海德格尔分析了由于对精神的误解而导致的对精神力量的剥夺,并赋予精神以存在的本体意义和价值,从而超越了传统形而上学对精神的界定。海德格尔关于精神的论说,对我们这个物质充盈、物欲难休的时代是极其富有启发意义的。领悟精神、导示行为,是走出现代沉沦、拯救自我的重要途径。 |
| 关 键 词： | 海德格尔 精神 解蔽 |
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