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我国学前教育财政投入体制研究
引用本文:杨霄.我国学前教育财政投入体制研究[J].决策与信息,2013(12):218-218.
作者姓名:杨霄
作者单位:上海理工大学管理学院
摘    要:学前教育是基础教育的起始阶段,是个体一生发展的奠基阶段,它关系着千家万户的切身利益,关系着国家和民族的未来,但长期以来,我国的学前教育仍是教育事业发展中的薄弱环节。本文通过具体分析学前教育财政体制存在的主要问题,明确学前教育财政体制改革的目标和方向,提出了相应的对策建议。

关 键 词:学前教育  财政投入  体制  改革
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