《统计学》内容体系的构建

《统计学》作为基础教程,其内容体系的构建十分重要。在国内外同类统计教程出版繁荣的今天,在“大统计”的潮流中,在统计软件盛行的时代,在学习者追求务实高效的年月,《统计学》在内容、形式上都面临着一个极好的发展契机。如何根据新情况和新发展以构建新型的《统计学》内容体系,这是一个引人入胜的问题。本文将《统计学》现行的模式列示出来,提出并分析了这种模式值得商榷的六个问题,并在此基础上推出了新型的模式。笔者不揣陋见,抛出所想,只求统计基础教程的内容体系模式能在争鸣和探讨中更臻完美。