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| 个人差异对外语学习的影响 | |
| 引用本文： | 柳扬.个人差异对外语学习的影响[J].赤峰学院学报(汉文哲学社会科学版),2005(5). |
| 作者姓名： | 柳扬 |
| 作者单位： | 内蒙古民族大学外国语学院 内蒙古通辽028043 |
| 摘 要： | 影响学生外语学习的因素可分为两大类:一类为可变因素,另一类为不变因素。本文从智力因素、个性因素、社会文化背景知识以及学习动力这四个方面,着重讨论了可变因素中的个人差异对外语学习的影响,指出只有在充分了解学生各自的不同特点的基础上,教师才能因材施教,提高外语教学水平,最终取得外语教学的成功。 |
| 关 键 词： | 外语学习 语言 能力 动力 |
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