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| 论中职学校班级管理中的四大关系 | |
| 引用本文： | 王海东.论中职学校班级管理中的四大关系[J].才智．人事人才,2008(16). |
| 作者姓名： | 王海东 |
| 作者单位： | 抚顺市一职专; |
| 摘 要： | 我在从事中职学校班主任的工作中,使我越来越体会到:在班级管理工作中处理好虚与实、管与放、严与宽、堵与导四大关系的重要作用。一、实与虚班主任工作是多方面的。务实是指班主任要立足现实,努力搞好实际工作。务虚是指班主任要着眼长远,加强学习, |
| 关 键 词： | 学生思维 引导学生 四大关系 班级管理工作 中职学校 班主任工作 |
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