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我国高考改革方案中“文理不分科”政策的意义与实施策略
引用本文:李富强[],、高倩[],、吴晗清[].我国高考改革方案中“文理不分科”政策的意义与实施策略[J].西南农业大学学报(社会科学版),2015,2(6):108-114.
作者姓名:李富强[]  、高倩[]  、吴晗清[]
作者单位:西南大学 科学教育研究中心,重庆 400715; 西南大学 物理科学与技术学院,重庆 400715 ; 西南大学 历史文化学院,重庆,400715 ; 首都师范大学 化学系,北京,100048
基金项目:重庆市教育委员会人文社会科学研究项目“中国科学教育史研究”,项目负责人:李富强
摘    要:在分析?国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见?及浙江、上海试点方案的基础上,讨论了新方案背景下中学教育在教学内容、教学模式及学业水平考试等方面可能存在的问题。通过研究提出四点对策:适当调整高中各学科的课程内容;高中教学实施“走班制”;学业水平考试要兼顾选择性与科学性;完善高校招生方案。

关 键 词:高考改革方案    文理不分科    高中课程设置    “走班制”    高校招生方案

The Proposal of Integrating the Subjects of Arts and Science in College Entrance Examination:Significance and Measures
LI Fu-qiang,GAO Qian,WU Han-qing.The Proposal of Integrating the Subjects of Arts and Science in College Entrance Examination:Significance and Measures[J].Journal of Southwest Agricultural University:Social Science Edition,2015,2(6):108-114.
Authors:LI Fu-qiang[]  GAO Qian[]  WU Han-qing[]
Abstract:Based on the analysis of the Opinions from the State Council of PRC on the Implementation of Deepening the Reform on the Examination and Enrollment System,the pilot program carried out in Zhejiang and Shanghai,this paper discusses possible problems on the teaching content,the teaching model and the academic proficiency test in middle schools under the new scheme.The following strate-gies are put forward after conducting researches:adjusting curriculum of each high-school subject;implementing a non-graded system in high school teaching;emphasizing the selectivity and scientific natures of academic tests;improving the college enrollment plan.
Keywords:
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