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| 培养学生作文健康心理刍议 | |
| 引用本文： | 郑曰来.培养学生作文健康心理刍议[J].山东师范大学学报(人文社会科学版),1995(4). |
| 作者姓名： | 郑曰来 |
| 摘 要： | 培养学生作文健康心理刍议郑曰来作文的主体是学生，学生是作文的主人。学生作文成绩的高低，是由他的个人素质决定的。作文教学应该抓住学生这一主体。通过培养健康的作文心理，达到写好作文这一目的。要做到这一点，首先要激发作文兴趣，这是前提。通过语言的积累，更好... |
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