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教师人格和教师理想人格探析
引用本文:饶异伦.教师人格和教师理想人格探析[J].湖南农业大学学报(社会科学版),2007,8(5):75-77,98.
作者姓名:饶异伦
作者单位:湖南农业大学,职业技术教育学院,湖南,长沙,410128
基金项目:湖南省教育科学“十一五”规划重点资助课题(XJK06AZC001),2005年湖南省学位与研究生教育教改资助课题(05B18),湖南农业大学2004年重点教改资助课题
摘    要:从人格和教师人格的内涵入手,阐明了在词源和人格的研究上中西方的差异;运用历史的方法,探讨了中国古代教师对理想人格——圣贤人格的理解与追求;论述了中国当代教师模范人格的价值导向功能;回答了什么是当代教师最高理想人格及它与圣贤人格的差异,与模范人格在层次上的差异。

关 键 词:教师人格  理想人格  圣贤人格  模范人格
文章编号:1009-2013(2007)05-0075-03
修稿时间:2007年5月14日

On Teacher Personality and Ideal Teacher Personality
RAO Yi-lun.On Teacher Personality and Ideal Teacher Personality[J].Journal of Hunan Agricultural University(Social Science),2007,8(5):75-77,98.
Authors:RAO Yi-lun
Abstract:
Keywords:
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