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| 校本教研与教师专业化发展的几个问题 | |
| 作者单位： | 重庆37中，重庆市大渡口区教师进修校 |
| 摘 要： | 一、背景和要求一是素质教育已经成为国家意志的体现。世纪之交,党和国家作出了推进素质教育的一系列重要决策。胡锦涛总书记关于在青少年中开展树立社会主义荣辱观教育的重要指示,更丰富了新时期实施素质教育的内涵。全国人大批准的"十一五"规划又明确将推进素质教育作为今后教育发展的战略任务。同时,新修订的《义务教 |
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