个人教育投资决策的期权方法

由于人力资本的特殊性质,人力资本的投资决策是一种较为复杂的过程,因此,各种探讨人力资本的投资决策方法均必须设置严密的假设前提.本文首先介绍具有代表性的以Mincer教育模型为基础的个人教育投资决策方法(本文称之为传统的个人教育投资决策方法);而后分析这一传统决策方法的一个假设前提--个人收入差别产生的原因只是接受教育的时间方面的差别--的局限性,提出进行相同教育投资的不同人,他们的年收入水平可以不相同,原因是个人教育投资在转换成个人的年收入过程中受诸多因素的影响而使投资收益存在相当大的不确定性;