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数字化背景下大学英语课程评估标准及其运作模式的研究报告
引用本文:高旭阳,龚波,余云峰,肖作霖,伍文忠.数字化背景下大学英语课程评估标准及其运作模式的研究报告[J].湖北师范学院学报(哲学社会科学版),2013(3).
作者姓名:高旭阳  龚波  余云峰  肖作霖  伍文忠
作者单位:湖北师范学院外国语学院,湖北黄石 435002
摘    要:以建构主义为理论依据,提出并论证数字化背景下大学英语课程的评估标准,从终结性和形成性两方面将其细化,同时确立以自我评估、同伴评估、教师评估和期末考为内容的评估运作模式.

关 键 词:大学英语课程  评估标准  运作模式
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