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| 《念奴娇·赤壁怀古》的认知语言学解读 | |
| 引用本文： | 陈晓珮.《念奴娇·赤壁怀古》的认知语言学解读[J].郑州航空工业管理学院学报(社会科学版),2011,30(4):144-147. |
| 作者姓名： | 陈晓珮 |
| 作者单位： | 郑州大学外语学院,河南郑州,450001 |
| 摘 要： | 自20世纪以来,随着认知语言学的兴起和快速发展,该领域的研究也越来越受到学者和语言学家们的青睐。由福柯尼亚最先提出并在2002年得到完善的概念整合理论是认知语言学领域中较新的理论,已经被证明对人类语言具有极大的认知阐释力。文章在概念整合理论的视角下尝试对苏轼的名篇《念奴娇.赤壁怀古》进行认知解释,从而验证该理论对解读中国古代文学文本的可行性,并帮助读者理解诗词语言的深层语意构建过程。 |
| 关 键 词： | 认知语言学 概念整合理论 《念奴娇·赤壁怀古》 福柯尼亚 |
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