一个班级的成长历程 |
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引用本文: | 蔡扬眉.一个班级的成长历程[J].中国社会导刊,2010(18):22-24. |
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作者姓名: | 蔡扬眉 |
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作者单位: | 北京工业大学人文社会科学院社会工作系 |
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摘 要: | 高校社会工作以学生为本,工作路径是自下而上,工作重点是学生的成长,工作方法突出由内而外,工作内容为帮助学生适应学校生活、改善行为及提高学习能力、协助个人成长、改善人际关系及其家庭生活,同时帮助学生认识自己、建立正确的人生观及适当地进行社会化教育,工作对象包括学生、家长、教师以及社区。由此可见,高校社会工作与高校学生工作有着本质区别,而且高校社会工作目前在高校中还不具备独立位置,
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关 键 词: | 成长历程 高校学生工作 以学生为本 班级 社会工作 社会化教育 自下而上 学校生活 |
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