农民工子女初中后阶段教育需求及其影响因素分析 |
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作者姓名: | 魏毅, 杨国强 |
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作者单位: | [1]江西农业大学高教所,江西南昌330045; [2]江西农业大学经济管理学院,江西南昌330045 |
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基金项目: | 教育部人文社会科学研究资助项目(09YJA880059) |
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摘 要: | 利用随机调查学生样本数据,选取一般多元Logit模型对农民工子女初中后阶段教育需求及影响因素进行实证分析。结果表明:农民工子女进城方式和进城上学目的,农民工子女家庭决策者文化水平、月收入、就业地区和职业,农民工子女就读学校教育条件、城里学校老师重视程度等,成为影响农民工初中后阶段教育需求的重要因素。在此基础上提出应提高农民工收入水平,提升农民工文化水平,改善农民工职业流动,加强对农民工子女的关爱和重视等政策建议。
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关 键 词: | 农民工子女 初中后阶段教育 教育需求 |
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