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水文水资源学科联合培养研究生模式的探索与实践
引用本文:梁忠民.水文水资源学科联合培养研究生模式的探索与实践[J].河海大学学报(哲学社会科学版),2005,7(1):75-77.
作者姓名:梁忠民
作者单位:河海大学,水资源环境学院,江苏,南京,210098
基金项目:江苏省研究生培养创新工程资助
摘    要:根据研究生教育资源短缺的现状和对研究生培养质量的要求,并结合水文水资源学科高层次人才教育的特点,探讨了利用国内外教育资源联合培养研究生的模式和方法,提出了联合培养的多种途径。实践表明,联合培养研究生是一种行之有效的研究生教育模式

关 键 词:研究生教育  水文水资源  联合培养
文章编号:1671-4970(2005)01-0075-03
修稿时间:2004年2月16日

Study on the Joint Education Mode for Graduates of the Hydrology and Water Resources Subject
Liang Zhongmin.Study on the Joint Education Mode for Graduates of the Hydrology and Water Resources Subject[J].Journal of Hohai University(Philosophy and Social Sciences),2005,7(1):75-77.
Authors:Liang Zhongmin
Abstract:
Keywords:graduate education  hydrology and water resources  joint education
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