从曾国藩科举观看其家教思想

在对待科举的观念上，曾国藩迥异于当时的主流教育观念。对弟弟们和长子曾纪泽的科举，曾国藩表现出不必学科举、不强求中举、得失不足挂怀的观念；对次子曾纪鸿的科举，他表现出始于重视终于释然的观念。曾国藩的弟弟和两个儿子都未中举，曾国藩并没有让他们困在科举的泥潭里，而是引导他们另辟蹊径，使他们最终在各自擅长的领域取得了一定成就。曾国藩的科举观不仅仅是简单的教育观念，背后蕴含了丰富的家教思想，诸如读书非功利、得失随缘、笃立大志、孝友传家、因材施教、开明务实等思想，这些思想对家族成员产生了潜移默化的影响，使曾家成为享誉中外的百年家族。曾国藩的家教思想历久弥新，在当下的读书考试、升学就业和家风传承等方面仍有启示意义。