人工智能在技工院校学生学习危机预警方面的研究与应用

技工院校学生普遍在学习自信心和执行力方面存在不足，很容易导致学习兴趣下降、成绩不理想。本文通过收集技工院校学生在校行为数据，通过人工智能算法对学生行为数据进行实时分析，建立了学生学习危机预警模型，一旦监测到学生有学习危机，系统会自动预警，引起辅导员和老师对学生的注意。这样一方面可及早发现与预警，另一方面后续通过辅导员和老师有针对性地对学生进行思想工作，最终可帮助学生扭转学习困难的局面。