也谈案例教学

在成人大专实操性学科的案例教学中，教师应结合课程的特点与学生的实际，选择合适的程序模式，筛选尽量贴近实际的案例，具体分析时要注意知识的系统性与学科的关联性，并要善于总结，引导学员联系实际，积极思考，掌握分析问题的正确方法。