家电维修专业专业理论课教学之我见

技工学校家电维修专业的专业理论课，对学生而言，学习难度较大。教师怎样才能在教学中激发学生的学习兴趣，让学生树立并坚定学习的信心，保证教学的效果？本文结合多年的教学实践，谈一些见解和做法。