|
|||||
|
|
| 通过整合与优化提高教学效率——对中技教育阶段设计专业中三大构成课程改革的探讨 | |
| 引用本文： | 黄庆千.通过整合与优化提高教学效率——对中技教育阶段设计专业中三大构成课程改革的探讨[J].职业,2013(33):33-34. |
| 作者姓名： | 黄庆千 |
| 作者单位： | 广东省交通运输高级技工学校 |
| 摘 要： | 三大构成作为设计专业的重要基础课程，在技工教育“2＋1”的改革模式之下，必要进行相应的改革。本文分析了三大构成课程改革的必要性和可行性，并对合理的课程改革方案进行了探讨。 |
| 关 键 词： | 中技 设计专业 三大构成 课程改革 |
| 本文献已被 维普 等数据库收录！ | |