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积极心理学理念下的大学生心理健康教育课程建设
作者姓名:刘小玲
作者单位:济宁学院
基金项目:济宁学院2012年思想政治教育研究项目,项目编号:2012SZZX03.
摘    要:积极心理学为高校心理健康教育课程建设展示了一个全新的视角,对于高校的心理健康教育课程建设有着重要的现实意义。本文以积极心理学的理念为基础,探讨如何建设符合当前需要的大学生心理健康教育课程。

关 键 词:积极心理学  心理健康教育  课程建设
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