| 大学英语分级教学下学习者情绪探析 |
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| 引用本文： | 张健.大学英语分级教学下学习者情绪探析[J].牡丹江师范学院学报(哲学社会科学版),2007(3):82-84. |
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| 作者姓名： | 张健 |
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| 作者单位： | 新疆石河子大学商学院,新疆,五家渠,831300 |
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| 摘 要： | 在大学英语分级教学过程中,了解学习者的心理对提高教学质量,达到预期目标至关重要.
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| 关 键 词： | 分级教学 心理 情绪 差异 |
| 文章编号： | 1003-6121(2007)03-0082-03 |
| 修稿时间： | 2006年8月18日 |
The Leaners' Emotional Analysis on College English Grading Teaching |
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| ZHANG Jian.The Leaners' Emotional Analysis on College English Grading Teaching[J].Journal of Mudanjiang Teachers' College(Philosophy Social Sciences Edition),2007(3):82-84. |
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| Authors: | ZHANG Jian |
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| Abstract: | On the process of College English Grading Teaching,it is necessary to understand Learners'mind which helps us to improve our teaching methods and achieve the desired results. |
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| Keywords: | Grading Teaching mentality emotion difference |
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